[[{"content_id":96490,"content_number":0,"portal_id":194,"lang_id":"fa","content_title":"حضور دکتر خنیفر در جمع اساتید دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی:\r\nورود به حرفه معلمی اتفاق نیست بلکه یک توفیق است","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"دکتر خنیفر در نشست صمیمی با اساتید دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی با تاکید بر اهمیت کار تعلیم و تربیت ابراز امیدواری کرد: بتوانیم نقش خود را در این کسوت و عرصه تعلیم و تربیت به خوبی ایفاء کنیم.\r\n\r\nوی با بیان اینکه ورود به حرفه معلمی اتفاق نیست بلکه یک توفیق است خاطر نشان کرد: مفتخرم که فرصت خدمتگزاری در کسوت معلمی و عرصه تعلیم و تربیت را دارم.\r\n\r\nسرپرست دانشگاه فرهنگیان اساتید و اعضای هیئت علمی را عصاره های اصلی دانشگاه و موجب قوام و بالندگی آن برشمرد.\r\n\r\nدکتر خنیفر کار تعلیم و تربیت را فعالیتی همیشگی دانست که هیچگاه تمام نمی شود.\r\n\r\nوی بر مطالعه الگو ها و روش های آموزشی تربیتی بین المللی به عنوان حلقه مفقوده تربیت معلم تاکید و تصریح کرد: باید بر تطبیق آموزه های سایر کشورها در داخل و بومی سازی مدل ها&nbsp; در راستای بالندگی این نظام اهتمام داشته باشیم.\r\n\r\nسرپرست دانشگاه فرهنگیان نجات از افراط و تفریط را مبتنی بر اعتقاد به ولایت، اعتماد به دولت و اعتدال بر رفتار برشمرد و اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان را فراتر از خطوط سیاسی به عنوان دانشگاهی تعیین کننده و شریف و در اوج ببینیم.\r\n\r\nوی افزایش پذیرش و تربیت معلم را در راستای حرکت از کمیت به کیفیت و استاندارد سازی ضروری برشمرد.\r\n\r\nدکتر خنیفر با اشاره بر احصاء 43 چالش در دانشگاه فرهنگیان، تطبیق وضعیت علمی، احیاء مراکز تربیت معلم و استفاده از حداکثر ظرفیت دانشگاه، فعال کردن کمیته تامین معلمان آینده، ضرورت وجود و مسائل مرتبط با حلقه های استانی، ساماندهی و نگهداشت نیروی انسانی و ایجاد نظام پیشنهادی ناظر به 10 سال آینده را از جمله این موارد دانست.\r\n\r\nوی همچنین بر فعال سازی حلقه استانی با حضور استاندار، امام جمعه&nbsp;استان و مدیر آموزش و پرورش&nbsp; تاکید کرد.\r\n\r\nسرپرست دانشگاه فرهنگیان، با بیان اینکه نمی توان در آموزش و تربیت معلم صرفا انقلابی حرکت کرد، افزود: بخش نامه ترفیع و ارتقاء در دانشگاه از بخش نامه هایی است که نیازمند تحول است.\r\n\r\nبحث و بررسی پیرامون وضعیت اعضای هیئت علمی و مسائل مرتبط با آن، ایجاد فرصت های مطالعاتی برای اساتید، ایجاد سبد مهارتی برای دانشجو معلمان، پرهیز و کمیت و حرکت به سمت کیفیت، شیوه نامه ترفیع و ارتقاء اساتید دانشگاه فرهنگیان، استاندارد های برگزاری کلاس های آموزشی، اهمیت کارورزی و شرایط آن، ضرورت پاسخگویی به مطالبات اعضای هیئت علمی و نیز ابعاد نقشه جامع آموزش دانشگاه فرهنگیان از جمله مطالبی بود که در این نشست صمیمی به آن پرداخته شد.","content_html":"<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">دکتر خنیفر در نشست صمیمی با اساتید دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی با تاکید بر اهمیت کار تعلیم و تربیت ابراز امیدواری کرد: بتوانیم نقش خود را در این کسوت و عرصه تعلیم و تربیت به خوبی ایفاء کنیم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">وی با بیان اینکه ورود به حرفه معلمی اتفاق نیست بلکه یک توفیق است خاطر نشان کرد: مفتخرم که فرصت خدمتگزاری در کسوت معلمی و عرصه تعلیم و تربیت را دارم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">سرپرست دانشگاه فرهنگیان اساتید و اعضای هیئت علمی را عصاره های اصلی دانشگاه و موجب قوام و بالندگی آن برشمرد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">دکتر خنیفر کار تعلیم و تربیت را فعالیتی همیشگی دانست که هیچگاه تمام نمی شود.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">وی بر مطالعه الگو ها و روش های آموزشی تربیتی بین المللی به عنوان حلقه مفقوده تربیت معلم تاکید و تصریح کرد: باید بر تطبیق آموزه های سایر کشورها در داخل و بومی سازی مدل ها  در راستای بالندگی این نظام اهتمام داشته باشیم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">سرپرست دانشگاه فرهنگیان نجات از افراط و تفریط را مبتنی بر اعتقاد به ولایت، اعتماد به دولت و اعتدال بر رفتار برشمرد و اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان را فراتر از خطوط سیاسی به عنوان دانشگاهی تعیین کننده و شریف و در اوج ببینیم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">وی افزایش پذیرش و تربیت معلم را در راستای حرکت از کمیت به کیفیت و استاندارد سازی ضروری برشمرد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">دکتر خنیفر با اشاره بر احصاء 43 چالش در دانشگاه فرهنگیان، تطبیق وضعیت علمی، احیاء مراکز تربیت معلم و استفاده از حداکثر ظرفیت دانشگاه، فعال کردن کمیته تامین معلمان آینده، ضرورت وجود و مسائل مرتبط با حلقه های استانی، ساماندهی و نگهداشت نیروی انسانی و ایجاد نظام پیشنهادی ناظر به 10 سال آینده را از جمله این موارد دانست.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">وی همچنین بر فعال سازی حلقه استانی با حضور استاندار، امام جمعه استان و مدیر آموزش و پرورش  تاکید کرد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">سرپرست دانشگاه فرهنگیان، با بیان اینکه نمی توان در آموزش و تربیت معلم صرفا انقلابی حرکت کرد، افزود: بخش نامه ترفیع و ارتقاء در دانشگاه از بخش نامه هایی است که نیازمند تحول است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">بحث و بررسی پیرامون وضعیت اعضای هیئت علمی و مسائل مرتبط با آن، ایجاد فرصت های مطالعاتی برای اساتید، ایجاد سبد مهارتی برای دانشجو معلمان، پرهیز و کمیت و حرکت به سمت کیفیت، شیوه نامه ترفیع و ارتقاء اساتید دانشگاه فرهنگیان، استاندارد های برگزاری کلاس های آموزشی، اهمیت کارورزی و شرایط آن، ضرورت پاسخگویی به مطالبات اعضای هیئت علمی و نیز ابعاد نقشه جامع آموزش دانشگاه فرهنگیان از جمله مطالبی بود که در این نشست صمیمی به آن پرداخته شد.<\/span><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2018-01-15 07:22:04","content_date_event":"2018-01-15 07:22:04","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2018-01-15 07:22:56","content_date_register":"2018-01-15 07:22:56","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":75792,"eid":0,"attach_title":"حضور دکتر خنیفر در جمع اساتید دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی:\r\nورود به حرفه معلمی اتفاق نیست بلکه یک توفیق است","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/194\/attach\/201801\/277248_2506062298_150_64.webp","300":".\/cache\/194\/attach\/201801\/277248_2506062298_300_128.webp","400":".\/cache\/194\/attach\/201801\/277248_2506062298_400_171.webp","600":".\/cache\/194\/attach\/201801\/277248_2506062298_600_256.webp","900":".\/cache\/194\/attach\/201801\/277248_2506062298_628_268.webp","1200":".\/cache\/194\/attach\/201801\/277248_2506062298_628_268.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2506062298,"files":{"original":{"url":".\/file\/194\/attach\/201801\/277248_2506062298.jpg","width":628,"height":268,"size":0}}}]}]]