[[{"content_id":56607,"content_number":0,"portal_id":194,"lang_id":"fa","content_title":"جلسه کمیته علمی ارزیابی برنامه تعالی مدیریت آموزشگاهی تشکیل شد","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبه گزارش معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه، جلسه کمیته علمی ارزیابی برنامه تعالی مدیریت آموزشگاهی با حضور دکتر مهرمحمدی سرپرست دانشگاه و مهندس زرافشان معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش و دبیر شورای سیاستگزاری برنامه تعالی و دیگر اعضاء برگزار شد.\r\n\r\nدکتر مهرمحمدی در این جلسه با بیان ضرورت همکاری دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش، مسوولیت دانشگاه در ارزیابی از برنامه تعالی مدیریت مدرسه را چارچوب مناسبی برای تحکیم این همکاری دانست.\r\n\r\nوی بر بهره گیری از این ظرفیت برای انجام پژوهش های طولی بر اساس داده های حاصل از ارزیابی، پژوهش های کیفی، و پژوهش های کمی مقایسه ای تاکید کرد.\r\n\r\nمهندس زرافشان نیز&nbsp;ضمن تشکر از اقدامات دانشگاه فرهنگیان در همکاری برای اجرا و ارزیابی برنامه تعالی، بر ضرورت نهادسازی در دانشگاه و شکل گیری سازمان برای تداوم فعالیت ارزیابی تاکید کرد.\r\n\r\nوی خاطر نشان کرد:&nbsp;تعاملات بین دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش می تواند منجر به کسب فهم مشترک درباره نیازهای آموزش و پرورش شود که مبنای برنامه ریزی واقع می شود. \r\n\r\nمعاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش، برنامه تعالی مدیریت مدرسه را به معنای نهادینه کردن مدیریت همراه با برنامه دانست که دانشگاه فرهنگیان میتواند ظرفیت علمی ارزشمندی در این زمینه باشد. \r\n\r\nوی افزود: آموزش و پرورش به دنبال دست یابی به مدل بومی متناسب با شرایط مدارس ایران در این خصوص است و چشم اندازهای بلندمدتی در این راستا دارد.\r\n\r\nشایان ذکر است ارزیابی از برنامه تعالی مدیریت مدرسه به دانشگاه فرهنگیان به عنوان نهاد سوم و مستقل واگذار شده است. این برنامه توانسته است زمینه تعاملات بین آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان را با تشکیل کارگروه های مشترک مدیریت پردیس های استانی با ادارات کل آموزش و پرورش بیش از پیش فراهم کند. \r\n\r\nگفتنی است در این جلسه گزارشی از فعالیت های انجام شده توسط دانشگاه در ارتباط با موضوع ارزیابی برنامه تعالی ارایه شد. برگزاری کارگاه آموزشی تربیت مدرسان ارزیابان ادارات کل آموزش و پرورش، برگزاری کارگاه آموزشی کارشناسان پژوهش، تشکیل کمیته علمی مشترک برنامه تعالی در سطح استانها، تشکیل کارگروه هم اندیشی با مدیران و ارزیابان، تشکیل دبیرخانه ارزیابی برنامه تعالی در سازمان مرکزی، بازدید از مدارس، ویرایش و اصلاح محورهای ارزیابی، تشکیل تالار گفتگو برای ارزیابان در پورتال سایت دانشگاه، تولید محتوای پشتیبان برای گروههای ارزیابی، مدیریت اجرای ارزیابی مرحله اول از حدود 7000 مدرسه، طراحی گواهینامه های چهار سطح و گواهینامه اهتمام وبرنامه ریزی برگزاری نشست تخصصی درس پژوهی از جمله فعالیتهایی است که تا کنون دانشگاه انجام داده است.","content_html":"<h1> <\/h1>\n\n<p> <\/p>\n\n<p> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">به گزارش معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه، جلسه کمیته علمی ارزیابی برنامه تعالی مدیریت آموزشگاهی با حضور دکتر مهرمحمدی سرپرست دانشگاه و مهندس زرافشان معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش و دبیر شورای سیاستگزاری برنامه تعالی و دیگر اعضاء برگزار شد.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">دکتر مهرمحمدی در این جلسه با بیان ضرورت همکاری دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش، مسوولیت دانشگاه در ارزیابی از برنامه تعالی مدیریت مدرسه را چارچوب مناسبی برای تحکیم این همکاری دانست.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;font-size:14px;\">وی بر بهره گیری از این ظرفیت برای انجام پژوهش های طولی بر اساس داده های حاصل از ارزیابی، پژوهش های کیفی، و پژوهش های کمی مقایسه ای تاکید کرد.<\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">مهندس زرافشان نیز ضمن تشکر از اقدامات دانشگاه فرهنگیان در همکاری برای اجرا و ارزیابی برنامه تعالی، بر ضرورت نهادسازی در دانشگاه و شکل گیری سازمان برای تداوم فعالیت ارزیابی تاکید کرد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">وی خاطر نشان کرد: تعاملات بین دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش می تواند منجر به کسب فهم مشترک درباره نیازهای آموزش و پرورش شود که مبنای برنامه ریزی واقع می شود. <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش، برنامه تعالی مدیریت مدرسه را به معنای نهادینه کردن مدیریت همراه با برنامه دانست که دانشگاه فرهنگیان میتواند ظرفیت علمی ارزشمندی در این زمینه باشد. <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">وی افزود: آموزش و پرورش به دنبال دست یابی به مدل بومی متناسب با شرایط مدارس ایران در این خصوص است و چشم اندازهای بلندمدتی در این راستا دارد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">شایان ذکر است ارزیابی از برنامه تعالی مدیریت مدرسه به دانشگاه فرهنگیان به عنوان نهاد سوم و مستقل واگذار شده است. این برنامه توانسته است زمینه تعاملات بین آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان را با تشکیل کارگروه های مشترک مدیریت پردیس های استانی با ادارات کل آموزش و پرورش بیش از پیش فراهم کند. <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">گفتنی است در این جلسه گزارشی از فعالیت های انجام شده توسط دانشگاه در ارتباط با موضوع ارزیابی برنامه تعالی ارایه شد. برگزاری کارگاه آموزشی تربیت مدرسان ارزیابان ادارات کل آموزش و پرورش، برگزاری کارگاه آموزشی کارشناسان پژوهش، تشکیل کمیته علمی مشترک برنامه تعالی در سطح استانها، تشکیل کارگروه هم اندیشی با مدیران و ارزیابان، تشکیل دبیرخانه ارزیابی برنامه تعالی در سازمان مرکزی، بازدید از مدارس، ویرایش و اصلاح محورهای ارزیابی، تشکیل تالار گفتگو برای ارزیابان در پورتال سایت دانشگاه، تولید محتوای پشتیبان برای گروههای ارزیابی، مدیریت اجرای ارزیابی مرحله اول از حدود 7000 مدرسه، طراحی گواهینامه های چهار سطح و گواهینامه اهتمام وبرنامه ریزی برگزاری نشست تخصصی درس پژوهی از جمله فعالیتهایی است که تا کنون دانشگاه انجام داده است.<\/span><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-07-03 12:55:45","content_date_event":"2016-07-03 12:55:45","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-07-20 00:25:48","content_date_register":"2016-07-03 12:57:10","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":75790,"eid":75792,"attach_title":"جلسه کمیته علمی ارزیابی برنامه تعالی مدیریت آموزشگاهی تشکیل شد","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/194\/attach\/201607\/159999_1394343822_150_64.webp","300":".\/cache\/194\/attach\/201607\/159999_1394343822_300_128.webp","400":".\/cache\/194\/attach\/201607\/159999_1394343822_320_137.webp","600":".\/cache\/194\/attach\/201607\/159999_1394343822_320_137.webp","900":".\/cache\/194\/attach\/201607\/159999_1394343822_320_137.webp","1200":".\/cache\/194\/attach\/201607\/159999_1394343822_320_137.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1394343822,"files":{"original":{"url":".\/file\/194\/attach\/201607\/159999_1394343822.jpg","width":320,"height":137,"size":0}}}]}]]