[[{"content_id":54371,"content_number":0,"portal_id":194,"lang_id":"fa","content_title":"معاون برنامه ریزی و نظارت بنیاد ملی نخبگان کشور در مشهد خبر داد:\r\n\r\nبرنامه ریزی برای اجرای طرح شهاب در کلیه مدارس کشور تا سال 1400","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;\r\nمعاون برنامه ریزی و نظارت بنیاد ملی نخبگان کشور گفت: اجرای طرح شهاب در مدارس با برنامه های طولانی مدتی که دارد قادر به حل بسیاری از مشکلات دانشگاه ها نیز است.\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\nبه گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، دکتر محمد منتظر در جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش استان با اشاره به این که اجرای طرح ملی شهاب برای بنیاد ملی نخبگان از اهمیت خاصی برخوردار است اظهار کرد: تحصیل دانش آموزان نخبه در محیط و با معلمان خاص موجب پیامدهای ناگواری از جمله دوری از اجتماع می شود و در طرح شهاب هدف شناسایی دانش آموزان نخبه و رشد آن ها در محیط مدرسه و زیر نظر معلمان است.\r\n\r\nوی با اشاره به این که تجهیز پژوهش سراها یکی از ابزار نیل به این هدف است &laquo;شهاب&raquo; را یکی از مهم ترین طرح های مورد پیگیری در بنیاد ملی نخبگان دانست و ادامه داد: طیف وسیع برنامه های بنیاد ملی نخبگان شامل اجتماعات دانشگاه ها اعم از دولتی و غیر دولتی، حوزه های ادبی، هنری، نخبگان حوزوی و فناورانه می شود؛ اما مهم ترین قشری که از نظر ما باید مورد توجه و برنامه ریزی دقیق صورت بگیرند نخبه های دستگاه آموزش و پرورش هستند یعنی معتقدیم اگر بتوانیم از مبدا نخبه ها را درست شناسایی و کارنامه آموزشی آنان درست طراحی کنیم بسیاری از مشکلات درون و بیرون دانشگاه ها قابل رفع است.\r\n\r\nوی با تصریح این موضوع که یکی از اصول بنیاد ملی نخبگان یاری دستگاه ها در پشت صحنه است و اعتقاد داریم توفیقی که امروز در نظام آموزش عالی کسب می شود حاصل تلاش های بخش آموزش و پرورش است گفت: سند بنیاد ملی نخبگان، مسئولین این نهاد را موظف به &nbsp;شناسایی و کمک به نخبگان در آموزش و پرورش می کند و ما دراین چند سال نتایج خوبی را در این حوزه کسب کرده ایم.\r\n\r\nمنتظر با اشاره به رشد مطلوب فعالیت های صورت گرفته در قالب این طرح در طول دوران فعالیت دولت تدبیر و امید یادآور شد: این طرح در سال 89 آغاز شد و تنها دو استان را تحت پوشش قرار داد و در سال 90 بیش از 38 هزار دانش آموز در طرح شرکت کردند، درسال تحصیلی 93-92 در پایه چهارم یکی از مناطق استان ها و در سال 95-94 این آمار به هر استان در دو منطقه و در دو پایه تحصیلی گسترش یافت.\r\n\r\nوی با اشاره به این که در سال تحصیلی 95-94 مجموعا 96 منطقه و 380 هزار دانش آموز در طرح شهاب دخیل بودند در خصوص اجرای این طرح در استان خراسان رضوی عنوان کرد: اجرای این طرح در سال تحصیلی 96-95 چهار منطقه از مشهد و دو شهرستان از استان را تحت پوشش قرار خواهد داد و در مجموع پیش بینی می شود بیش از 800 هزار دانش آموز تحت پوشش طرح قرار بگیرند.\r\n\r\nوی &nbsp;اظهار داشت: بنیاد ملی نخبگان از نظر مالی در اجرای این طرح با آموزش و پرورش همکاری می کند و در ادامه به دنبال هدایت تحصیلی، شغلی و استعدادی هستیم چرا که معتقدیم اجرای طرح شهاب با برنامه های طولانی مدت قادر به حل بسیاری از مشکلات دانشگاه است.\r\n\r\nوی آموزش معلمان را یکی از مهم ترین رکن های اجرای طرح شهاب عنوان کرد و خاطر نشان ساخت: با توجه به اهمیت آشنایی معلمان به چگونگی اجرای طرح شهاب بخش اعظم اعتبارات این طرح صرف آموزش معلمان می شود که طبق برنامه ریزی های انجام شده با رئیس دانشگاه فرهنگیان مقررشد آشنایی آکادمیک دانشجو معلمان در طول تحصیل خود با این طرح صورت پذیرد.\r\n\r\nمعاون برنامه ریزی و نظارت بنیاد ملی نخبگان کشور طرح شهاب را یکی از حرکت های مهم کشور در همکاری بین نهادی دانست و گفت: رکن دوم حائز اهمیت در طرح یاد شده اموزش خانواده ها در خصوص چگونگی برخورد با فرزند نخبه و اهداف طرح شهاب است و بر این باوریم حل تمامی مشکلات کشور اعم از اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی تنها از دالان علم قابل حل بوده و طلایه داران آینده علم ایران دانش آموزان هستند.\r\n\r\nوی بیان کرد: معتقدیم از 13 میلیون دانش آموز کشور 500 هزار نفر در بازه زمانی 25 تا 40 &nbsp;سال آینده سکان پیشرفت کشور را در عرصه های مختلف جامعه در دست می گیرند و تمام تلاش ما این است که کمک کنیم تا این 500 هزار نفر صحیح تربیت شوند تا 40 سال آینده کشور در بخش های مدیریتی و اجرایی مختلف تضمین شود.","content_html":"<div class=\"row\">\n<div class=\"col-md-5\"> \n<div class=\"row\">معاون برنامه ریزی و نظارت بنیاد ملی نخبگان کشور گفت: اجرای طرح شهاب در مدارس با برنامه های طولانی مدتی که دارد قادر به حل بسیاری از مشکلات دانشگاه ها نیز است.<\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"col-md-6\" style=\"margin-top:5px;\"><img alt=\"fileLoader.php?code=d54e499b115b84493a02\" class=\"pull-right\" src=\"http:\/\/razavi.medu.ir\/portal\/fileLoader.php?code=d54e499b115b84493a02a21464581918\" style=\"border:6px solid #000;width:400px;\" \/><\/div>\n\n<div class=\"col-md-8\"> <\/div>\n<\/div>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:12px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"rtl\">به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، دکتر محمد منتظر در جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش استان با اشاره به این که اجرای طرح ملی شهاب برای بنیاد ملی نخبگان از اهمیت خاصی برخوردار است اظهار کرد: تحصیل دانش آموزان نخبه در محیط و با معلمان خاص موجب پیامدهای ناگواری از جمله دوری از اجتماع می شود و در طرح شهاب هدف شناسایی دانش آموزان نخبه و رشد آن ها در محیط مدرسه و زیر نظر معلمان است.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:12px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"rtl\">وی با اشاره به این که تجهیز پژوهش سراها یکی از ابزار نیل به این هدف است «شهاب» را یکی از مهم ترین طرح های مورد پیگیری در بنیاد ملی نخبگان دانست و ادامه داد: طیف وسیع برنامه های بنیاد ملی نخبگان شامل اجتماعات دانشگاه ها اعم از دولتی و غیر دولتی، حوزه های ادبی، هنری، نخبگان حوزوی و فناورانه می شود؛ اما مهم ترین قشری که از نظر ما باید مورد توجه و برنامه ریزی دقیق صورت بگیرند نخبه های دستگاه آموزش و پرورش هستند یعنی معتقدیم اگر بتوانیم از مبدا نخبه ها را درست شناسایی و کارنامه آموزشی آنان درست طراحی کنیم بسیاری از مشکلات درون و بیرون دانشگاه ها قابل رفع است.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:12px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"rtl\">وی با تصریح این موضوع که یکی از اصول بنیاد ملی نخبگان یاری دستگاه ها در پشت صحنه است و اعتقاد داریم توفیقی که امروز در نظام آموزش عالی کسب می شود حاصل تلاش های بخش آموزش و پرورش است گفت: سند بنیاد ملی نخبگان، مسئولین این نهاد را موظف به  شناسایی و کمک به نخبگان در آموزش و پرورش می کند و ما دراین چند سال نتایج خوبی را در این حوزه کسب کرده ایم.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:12px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"rtl\">منتظر با اشاره به رشد مطلوب فعالیت های صورت گرفته در قالب این طرح در طول دوران فعالیت دولت تدبیر و امید یادآور شد: این طرح در سال 89 آغاز شد و تنها دو استان را تحت پوشش قرار داد و در سال 90 بیش از 38 هزار دانش آموز در طرح شرکت کردند، درسال تحصیلی 93-92 در پایه چهارم یکی از مناطق استان ها و در سال 95-94 این آمار به هر استان در دو منطقه و در دو پایه تحصیلی گسترش یافت.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:12px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"rtl\">وی با اشاره به این که در سال تحصیلی 95-94 مجموعا 96 منطقه و 380 هزار دانش آموز در طرح شهاب دخیل بودند در خصوص اجرای این طرح در استان خراسان رضوی عنوان کرد: اجرای این طرح در سال تحصیلی 96-95 چهار منطقه از مشهد و دو شهرستان از استان را تحت پوشش قرار خواهد داد و در مجموع پیش بینی می شود بیش از 800 هزار دانش آموز تحت پوشش طرح قرار بگیرند.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:12px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"rtl\">وی  اظهار داشت: بنیاد ملی نخبگان از نظر مالی در اجرای این طرح با آموزش و پرورش همکاری می کند و در ادامه به دنبال هدایت تحصیلی، شغلی و استعدادی هستیم چرا که معتقدیم اجرای طرح شهاب با برنامه های طولانی مدت قادر به حل بسیاری از مشکلات دانشگاه است.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:12px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"rtl\">وی آموزش معلمان را یکی از مهم ترین رکن های اجرای طرح شهاب عنوان کرد و خاطر نشان ساخت: با توجه به اهمیت آشنایی معلمان به چگونگی اجرای طرح شهاب بخش اعظم اعتبارات این طرح صرف آموزش معلمان می شود که طبق برنامه ریزی های انجام شده با رئیس دانشگاه فرهنگیان مقررشد آشنایی آکادمیک دانشجو معلمان در طول تحصیل خود با این طرح صورت پذیرد.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:12px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"rtl\">معاون برنامه ریزی و نظارت بنیاد ملی نخبگان کشور طرح شهاب را یکی از حرکت های مهم کشور در همکاری بین نهادی دانست و گفت: رکن دوم حائز اهمیت در طرح یاد شده اموزش خانواده ها در خصوص چگونگی برخورد با فرزند نخبه و اهداف طرح شهاب است و بر این باوریم حل تمامی مشکلات کشور اعم از اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی تنها از دالان علم قابل حل بوده و طلایه داران آینده علم ایران دانش آموزان هستند.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-size:12px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span dir=\"rtl\">وی بیان کرد: معتقدیم از 13 میلیون دانش آموز کشور 500 هزار نفر در بازه زمانی 25 تا 40  سال آینده سکان پیشرفت کشور را در عرصه های مختلف جامعه در دست می گیرند و تمام تلاش ما این است که کمک کنیم تا این 500 هزار نفر صحیح تربیت شوند تا 40 سال آینده کشور در بخش های مدیریتی و اجرایی مختلف تضمین شود.<\/span><\/span><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-05-30 10:02:57","content_date_event":"2016-05-30 10:02:57","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-05-31 11:33:16","content_date_register":"2016-05-30 10:04:15","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":75790,"eid":75792,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/194\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/194\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/194\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/194\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/194\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/194\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]