[[{"content_id":208916,"content_number":0,"portal_id":194,"lang_id":"fa","content_title":"به همت اندیشکده سبک زندگی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی صورت گرفت:\r\n\r\nسومین کرسی مناظره با عنوان «رهروان بی راهه - فرایند شکل گیری اعتیاد»","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"در روز چهارشنبه 1400\/7\/28 سومین کرسی مناظره با عنوان «رهروان بی راهه - فرایند شکل گیری اعتیاد» به همت اندیشکده سبک زندگی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی برگزار شد.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، سومین کرسی مناظره اندیشکده سبک زندگی با عنوان &laquo;رهروان بی راهه - فرایند شکل گیری اعتیاد&raquo; با حضور دکتر مجید دانایی، پژوهشگر مسایل اجتماعی و مدرس دانشگاه فرهنگیان و پروفسور جواد صالحی فدردی، روانشناس و استاد دانشگاه فردوسی مشهد، با حضور 110 نفر از اساتید، دانشجویان، دانشگاهیان از سراسر کشور به صورت مجازی در سامانه دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی برگزار گردید.\r\n\r\n&nbsp;پروفسور جواد صالحی فدردی، روان شناس و استاد دانشگاه فردوسی مشهد در این نشست، با اشاره به مطالعات انجام شده، به نقش ژن ها در افراد معتاد اشاره کرد و عوامل ژنتیکی دخیل را معرفی کرد.\r\n\r\nوی ناتوانی ها یا ضعف هایی مثل ضعف در تنظیم هیجان، توانمندی های شناختی نظیر عدم هدفمندی یا ضعف در تصمیم گیری و حل مساله را سبب ساز این ناهنجاری دانست که باعث می شود فرد از مواد اعتیادآور به عنوان یک مکانیسم مقابله ای برای ایجاد حال خوب و رهایی از حال بد و یا برای رسیدن به حال بهتر و هیجان و سرخوشی استفاده می نماید.\r\n\r\nدکتر مجید دانایی، پژوهشگر مسائل اجتماعی و استاد دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، با اشاره به عاملیت فرد در معتاد شدن، آن را انتخابی دانست که در چارچوب مدل فرایندی اعتیاد، عوامل اجتماعی نظیرداشتن خانواده ای سهل گیر و زودباور، شبکه تعاملات نظیر دوستان کجرو، آموزش ناکارآمد و ارزش های نامناسب از افراد در معرض این آسیب، افرادی با توانایی های اجتماعی و مهارت های پایین می سازد.\r\n\r\nدر پایان به نقش مهم دوره های مختلف زندگی در این فرایند پرداخته شد و کودکی و نوجوانی از جمله مهم ترین دوره های زمینه ساز این معضل برشمرده شد که نقش تربیتی معلمان و دانشجو معلمان و ضریب تاثیر آنان را برای پیشگیری از این آسیب برجسته می سازد.\r\n\r\nجلسه با پاسخگویی اساتید به سوالات حاضران و آرزوی رسیدن به دنیایی بدون اعتیاد به پایان رسید.\r\n","content_html":"<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، سومین کرسی مناظره اندیشکده سبک زندگی با عنوان &laquo;رهروان بی راهه - فرایند شکل گیری اعتیاد&raquo; با حضور دکتر مجید دانایی، پژوهشگر مسایل اجتماعی و مدرس دانشگاه فرهنگیان و پروفسور جواد صالحی فدردی، روانشناس و استاد دانشگاه فردوسی مشهد، با حضور 110 نفر از اساتید، دانشجویان، دانشگاهیان از سراسر کشور به صورت مجازی در سامانه دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی برگزار گردید.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">&nbsp;پروفسور جواد صالحی فدردی، روان شناس و استاد دانشگاه فردوسی مشهد در این نشست، با اشاره به مطالعات انجام شده، به نقش ژن ها در افراد معتاد اشاره کرد و عوامل ژنتیکی دخیل را معرفی کرد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">وی ناتوانی ها یا ضعف هایی مثل ضعف در تنظیم هیجان، توانمندی های شناختی نظیر عدم هدفمندی یا ضعف در تصمیم گیری و حل مساله را سبب ساز این ناهنجاری دانست که باعث می شود فرد از مواد اعتیادآور به عنوان یک مکانیسم مقابله ای برای ایجاد حال خوب و رهایی از حال بد و یا برای رسیدن به حال بهتر و هیجان و سرخوشی استفاده می نماید.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">دکتر مجید دانایی، پژوهشگر مسائل اجتماعی و استاد دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، با اشاره به عاملیت فرد در معتاد شدن، آن را انتخابی دانست که در چارچوب مدل فرایندی اعتیاد، عوامل اجتماعی نظیرداشتن خانواده ای سهل گیر و زودباور، شبکه تعاملات نظیر دوستان کجرو، آموزش ناکارآمد و ارزش های نامناسب از افراد در معرض این آسیب، افرادی با توانایی های اجتماعی و مهارت های پایین می سازد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">در پایان به نقش مهم دوره های مختلف زندگی در این فرایند پرداخته شد و کودکی و نوجوانی از جمله مهم ترین دوره های زمینه ساز این معضل برشمرده شد که نقش تربیتی معلمان و دانشجو معلمان و ضریب تاثیر آنان را برای پیشگیری از این آسیب برجسته می سازد.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">جلسه با پاسخگویی اساتید به سوالات حاضران و آرزوی رسیدن به دنیایی بدون اعتیاد به پایان رسید.<\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2021-10-23 09:50:12","content_date_event":"2021-10-23 09:50:12","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2021-10-23 10:40:18","content_date_register":"2021-10-23 09:55:01","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":75792,"eid":75792,"attach_title":"سومین کرسی مناظره با عنوان «رهروان بی راهه - فرایند شکل گیری اعتیاد»","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/194\/attach\/202110\/623367_3097216482_150_81.webp","300":".\/cache\/194\/attach\/202110\/623367_3097216482_300_162.webp","400":".\/cache\/194\/attach\/202110\/623367_3097216482_400_215.webp","600":".\/cache\/194\/attach\/202110\/623367_3097216482_600_323.webp","900":".\/cache\/194\/attach\/202110\/623367_3097216482_804_433.webp","1200":".\/cache\/194\/attach\/202110\/623367_3097216482_804_433.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3097216482,"files":{"original":{"url":".\/file\/194\/attach\/202110\/623367_3097216482.jpg","width":804,"height":433,"size":0}}}]}]]