[[{"content_id":163254,"content_number":0,"portal_id":194,"lang_id":"fa","content_title":"به میزبانی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی برگزار شد:\r\n\r\nپنجمین نشست تخصصی «فرآیند برنامه ریزی درسی در شاخه تحصیلی فنی و حرفه ای»","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"صبح روز چهارشنبه 18 در 98، پنجمین نشست تخصصی «فرآیند برنامه ریزی درسی در شاخه تحصیلی فنی و حرفه ای» با میزبانی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان رضوی برگزار شد.","content_summary_fill":1,"content_body":"\r\nبه گزارش روابط عمومی در این نشست، که با حضور مسئولان و استادان دانشگاه فرهنگیان استان و استادان گروه مطالعات برنامه درسی و آموزش دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، رمضان نیری، مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، ضمن خوشامدگویی به شرکت کنندگان در نشست، در سخنانی به بیان اهمیت و تاثیر آن در برنامه ریزی&nbsp; دروس پرداخت.\r\n\r\nدر ادامه، سرپرست دفتر تالیف کتاب های فنی و حرفه ای و کارودانش به عنوان سخنران اصلی نشست تخصصی، سخنرانی کرد. افشار بهمنی در سخنرانی خود مطالبی درباره فرایند برنامه ریزی درسی در شاخه تحصیلی فنی و حرفه ای ارائه نمود.\r\n\r\nبهمنی با اشاره به چالش های آموزش در شاخه تحصیلی فنی و حرفه ای و بررسی سیر تاریخی و نگاه های حاکم بر تالیف کتب در این حوزه، رویکرد حاضر در تالیف کتب را رویکرد شایستگی محور دانست و خاطرنشان ساخت برنامه درسی بر اساس شایستگی تدوین شده است.\r\n\r\nوی با اشاره به شایستگی های&nbsp; مهم و ضروری شامل شایستگی عمومی، فنی و غیر فنی مورد نیاز فراگیران، بر اهمیت شایستگی&zwnj;های غیرفنی تأکید کرد و گفت: این شایستگی ها ضامن موفقیت در کسب و کار و بقا و توسعه فعالیت فرد در بازار کار است.\r\n\r\nسرپرست دفتر تالیف کتاب های فنی و حرفه ای و کارودانش، به توضیح فرایند بازنگری&nbsp; و بازطراحی برنامه های درسی این شاخه پرداخت و آن را حاصل تلاش چندساله متخصصان این حوزه دانست.\r\n\r\nوی با تشریح بسته های یادگیری تالیف شده در این حوزه به برخی چالشهای مهم موجود در جهت تحقق کامل اهداف این طرح اشاره نمود.\r\n\r\nوی همچنین اظهار امید واری کرد که کلیه افراد و سازمانهای ذیربط با همسویی و هم افزایی و رفع بعضی موانع، دست یابی به اهداف طرح را سرعت بخشند.&nbsp;&nbsp;&nbsp;\r\n\r\nدر پایان جلسه، پرسش و پاسخ در خصوص موارد مطرح شده انجام شد.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n","content_html":"<div>\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:blotus;\"><span style=\"font-size:20px;\">به گزارش روابط عمومی در این نشست، که با حضور مسئولان و استادان دانشگاه فرهنگیان استان و استادان گروه مطالعات برنامه درسی و آموزش دانشگاه فردوسی مشهد برگزار شد، رمضان نیری، مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، ضمن خوشامدگویی به شرکت کنندگان در نشست، در سخنانی به بیان اهمیت و تاثیر آن در برنامه ریزی  دروس پرداخت.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:blotus;\"><span style=\"font-size:20px;\">در ادامه، سرپرست دفتر تالیف کتاب های فنی و حرفه ای و کارودانش به عنوان سخنران اصلی نشست تخصصی، سخنرانی کرد. افشار بهمنی در سخنرانی خود مطالبی درباره فرایند برنامه ریزی درسی در شاخه تحصیلی فنی و حرفه ای ارائه نمود.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:blotus;\"><span style=\"font-size:20px;\">بهمنی با اشاره به چالش های آموزش در شاخه تحصیلی فنی و حرفه ای و بررسی سیر تاریخی و نگاه های حاکم بر تالیف کتب در این حوزه، رویکرد حاضر در تالیف کتب را رویکرد شایستگی محور دانست و خاطرنشان ساخت برنامه درسی بر اساس شایستگی تدوین شده است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:blotus;\"><span style=\"font-size:20px;\">وی با اشاره به شایستگی های  مهم و ضروری شامل شایستگی عمومی، فنی و غیر فنی مورد نیاز فراگیران، بر اهمیت شایستگی‌های غیرفنی تأکید کرد و گفت: این شایستگی ها ضامن موفقیت در کسب و کار و بقا و توسعه فعالیت فرد در بازار کار است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:blotus;\"><span style=\"font-size:20px;\">سرپرست دفتر تالیف کتاب های فنی و حرفه ای و کارودانش، به توضیح فرایند بازنگری  و بازطراحی برنامه های درسی این شاخه پرداخت و آن را حاصل تلاش چندساله متخصصان این حوزه دانست.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:blotus;\"><span style=\"font-size:20px;\">وی با تشریح بسته های یادگیری تالیف شده در این حوزه به برخی چالشهای مهم موجود در جهت تحقق کامل اهداف این طرح اشاره نمود.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:blotus;\"><span style=\"font-size:20px;\">وی همچنین اظهار امید واری کرد که کلیه افراد و سازمانهای ذیربط با همسویی و هم افزایی و رفع بعضی موانع، دست یابی به اهداف طرح را سرعت بخشند.   <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:blotus;\"><span style=\"font-size:20px;\">در پایان جلسه، پرسش و پاسخ در خصوص موارد مطرح شده انجام شد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p> <\/p>\n\n<div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n<\/div>\n\n<p> <\/p>\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2020-01-11 08:47:51","content_date_event":"2020-01-11 08:47:51","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2020-01-12 10:12:02","content_date_register":"2020-01-11 08:48:48","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":75792,"eid":75792,"attach_title":"پنجمین نشست تخصصی «فرآیند برنامه ریزی درسی در شاخه تحصیلی فنی و حرفه ای»","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/194\/attach\/202001\/491752_1991094744_150_84.webp","300":".\/cache\/194\/attach\/202001\/491752_1991094744_300_169.webp","400":".\/cache\/194\/attach\/202001\/491752_1991094744_400_225.webp","600":".\/cache\/194\/attach\/202001\/491752_1991094744_600_338.webp","900":".\/cache\/194\/attach\/202001\/491752_1991094744_900_506.webp","1200":".\/cache\/194\/attach\/202001\/491752_1991094744_1200_675.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1991094744,"files":{"original":{"url":".\/file\/194\/attach\/202001\/491752_1991094744.jpg","width":1706,"height":960,"size":0}}}]}]]