[[{"content_id":114009,"content_number":0,"portal_id":194,"lang_id":"fa","content_title":"سرپرست دانشگاه فرهنگیان در نخستین کاگاه بهسازی و توانمندسازی اساتید هیات علمی گروه آموزشی زبان انگلیسی:\r\n\r\nنظام آموزش و پرورش محتاج معلمان تحول آفرین است","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;سرپرست دانشگاه فرهنگیان در نخستین کاگاه بهسازی و توانمندسازی اساتید هیات علمی گروه آموزشی زبان انگلیسی گفت:\r\n\r\nنظام آموزش و پرورش به شدت محتاج معلمان تحول آفرین و تحول خواه است.\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبه گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، در مراسم آغاز به کار این دوره، سرپرست امور پردیس های خراسان رضوی به اشاره به برنامه های مختلفی که دانشگاه فرهنگیان استان درطول فصل تابستان میزبانی کرده است گفت: اولین نشست انجمن دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان، نشست سرپرستان سراهای شبانه روزی شر ق کشور، دوره های حیات طیبه خواهران و برادران و کارگاه آموزشی چگونگی تدوین کتاب های درسی دانشگاهی از جمله برنامه هایی بوده است که در سه ماه گذشته در پردیس های شهید بهشتی و شهید هاشمی نژاد خراسان رضوی برگزار گردیده است.\r\n\r\nرمضان نیری با اشاره به سیاست رئیس دانشگاه فرهنگیان مبنی بر تکیه به ظرفیت های درونی دانشگاه، این سیاست را شیوه ای درست و منطقی دانست و گفت: ما نیز سعی کرده ایم با پیروی از این سیاست، دوره های آموزشی را با استفاده از امکانات دانشگاه میزبانی کنیم.\r\n\r\nنیری با بیان حدیثی از امام رضا(ع) اظهار داشت: بر اساس فرموده امام هشتم(ع) برترین عبادت اندیشه کردن در وظیفه است. وی افزود: بر اساس سخن این امام بزرگوار برای هر کاری سه وظیفه معین شده که عبارت است از کسب تخصص، امانتداری در کار و به دست آوردن رضایت مخاطبان.\r\n\r\nاین استاد دانشگاه فرهنگیان با بیان تعریفی از کیفیت بخشی گفت: کیفیت بخشی به معنای پاسخگویی به نیاز واقعی مخاطب است. وی افزود: سخن امام رضا(ع) در مورد لزوم کسب رضایت مخاطبان در کار را می توان به کیفیت بخشی در علم مدیریت تعبیر کرد.\r\n\r\nمدیر دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی با اشاره به چهار اصل طلایی برای رشد و بالندگی سازمانی، این چهار اصل طلایی را شامل تسهیم، مراقبه، محبت ورزی و نقد دانست و توضیح داد: دامنه نقد که یکی از چهار اصل طلایی موفقیت است &nbsp;محدود می باشد. وی با تقسیم بندی نقد، به نقد به هنجار و نقد نا بهنجار، بیان کرد: نقد بهنجار یک اصل مهم در رشد و بالندگی است اما نقد نابهنجار باعث پرخاش انفعالی می شود که از پرخاش فعال نیز خطرناک تر است و منجر به بی تفاوتی و کرختی می گردد.\r\n\r\nنیری با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تأکید کرد: نظام آموزش و پرورش به شدت محتاج معلمان تحول آفرین و تحول خواه است.\r\n\r\nوی با بیان این که تحول در درون مدرسه اتفاق می افتد و کلیددار آن معلم است، بر لزوم باز کردن پرونده ای در دانشگاه فرهنگیان برای تحول در مدارس و آموزش و پرورش تأکید کرد.\r\n\r\nگفتنی است دوره آموزشی بهسازی و توانمندسازی استادان زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان که از صبح امروز، شنبه 17 شهریور در پردیس شهید بهشتی آغاز شده است تا عصر دوشنبه در این پردیس ادامه خواهد داشت.","content_html":"<p><a class=\"m_852669244512632474gmail-lightbox m_852669244512632474gmail-center\" href=\"http:\/\/pbm.te.cfu.ac.ir\/cache\/17\/attach\/201809\/327172_3378686624_900_547.jpg\" rel=\"nofollow\" target=\"_blank\" title=\"دورة بهسازی و توانمندسازی استادان زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان\"> <\/a>سرپرست دانشگاه فرهنگیان در نخستین کاگاه بهسازی و توانمندسازی اساتید هیات علمی گروه آموزشی زبان انگلیسی گفت:<\/p>\n\n<p><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:blotus;\">نظام آموزش و پرورش به شدت محتاج معلمان تحول آفرین و تحول خواه است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p> <\/p>\n\n<div>\n<p> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:blotus;\">به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، در مراسم آغاز به کار این دوره، سرپرست امور پردیس های خراسان رضوی به اشاره به برنامه های مختلفی که دانشگاه فرهنگیان استان درطول فصل تابستان میزبانی کرده است گفت: اولین نشست انجمن دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان، نشست سرپرستان سراهای شبانه روزی شر ق کشور، دوره های حیات طیبه خواهران و برادران و کارگاه آموزشی چگونگی تدوین کتاب های درسی دانشگاهی از جمله برنامه هایی بوده است که در سه ماه گذشته در پردیس های شهید بهشتی و شهید هاشمی نژاد خراسان رضوی برگزار گردیده است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:blotus;\">رمضان نیری با اشاره به سیاست رئیس دانشگاه فرهنگیان مبنی بر تکیه به ظرفیت های درونی دانشگاه، این سیاست را شیوه ای درست و منطقی دانست و گفت: ما نیز سعی کرده ایم با پیروی از این سیاست، دوره های آموزشی را با استفاده از امکانات دانشگاه میزبانی کنیم.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:blotus;\">نیری با بیان حدیثی از امام رضا(ع) اظهار داشت: بر اساس فرموده امام هشتم(ع) برترین عبادت اندیشه کردن در وظیفه است. وی افزود: بر اساس سخن این امام بزرگوار برای هر کاری سه وظیفه معین شده که عبارت است از کسب تخصص، امانتداری در کار و به دست آوردن رضایت مخاطبان.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:blotus;\">این استاد دانشگاه فرهنگیان با بیان تعریفی از کیفیت بخشی گفت: کیفیت بخشی به معنای پاسخگویی به نیاز واقعی مخاطب است. وی افزود: سخن امام رضا(ع) در مورد لزوم کسب رضایت مخاطبان در کار را می توان به کیفیت بخشی در علم مدیریت تعبیر کرد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:blotus;\">مدیر دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی با اشاره به چهار اصل طلایی برای رشد و بالندگی سازمانی، این چهار اصل طلایی را شامل تسهیم، مراقبه، محبت ورزی و نقد دانست و توضیح داد: دامنه نقد که یکی از چهار اصل طلایی موفقیت است  محدود می باشد. وی با تقسیم بندی نقد، به نقد به هنجار و نقد نا بهنجار، بیان کرد: نقد بهنجار یک اصل مهم در رشد و بالندگی است اما نقد نابهنجار باعث پرخاش انفعالی می شود که از پرخاش فعال نیز خطرناک تر است و منجر به بی تفاوتی و کرختی می گردد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:blotus;\">نیری با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تأکید کرد: نظام آموزش و پرورش به شدت محتاج معلمان تحول آفرین و تحول خواه است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:blotus;\">وی با بیان این که تحول در درون مدرسه اتفاق می افتد و کلیددار آن معلم است، بر لزوم باز کردن پرونده ای در دانشگاه فرهنگیان برای تحول در مدارس و آموزش و پرورش تأکید کرد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-size:16px;\"><span style=\"font-family:blotus;\"><span dir=\"rtl\">گفتنی است دوره آموزشی بهسازی و توانمندسازی استادان زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان که از صبح امروز، شنبه 17 شهریور در پردیس شهید بهشتی آغاز شده است تا عصر دوشنبه در این پردیس ادامه خواهد داشت.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2018-09-08 09:46:41","content_date_event":"2018-09-08 09:46:41","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2018-09-08 09:55:46","content_date_register":"2018-09-08 09:50:51","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":75792,"eid":75792,"attach_title":"نظام آموزش و پرورش محتاج معلمان تحول آفرین است","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/194\/attach\/201809\/327218_2695873190_150_46.webp","300":".\/cache\/194\/attach\/201809\/327218_2695873190_300_91.webp","400":".\/cache\/194\/attach\/201809\/327218_2695873190_400_122.webp","600":".\/cache\/194\/attach\/201809\/327218_2695873190_600_183.webp","900":".\/cache\/194\/attach\/201809\/327218_2695873190_900_274.webp","1200":".\/cache\/194\/attach\/201809\/327218_2695873190_900_274.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2695873190,"files":{"original":{"url":".\/file\/194\/attach\/201809\/327218_2695873190.jpg","width":900,"height":274,"size":0}}}]}]]