[[{"content_id":113764,"content_number":0,"portal_id":194,"lang_id":"fa","content_title":"وزیر آموزش وپرورش در نوزدهمین اجلاس سراسری مدیران استانی پردیس ها و مراکز تابعه دانشگاه فرهنگیان ؛\r\nدانشگاه فرهنگیان باید هیئت اندیشه ورز و کانون تفکر برای آموزش وپرورش و نظام آموزشی باشد","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\nوزیر آموزش&zwnj;وپرورش عنوان کرد: دانشگاه فرهنگیان باید هیئت اندیشه&zwnj;ورز و کانون تفکر برای آموزش&zwnj;وپرورش و نظام آموزشی باشد.\r\n\r\n\r\nبه گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، سید محمد بطحایی در&nbsp; نوزدهمین اجلاس سراسری مدیران استانی، پردیس&zwnj;ها و مراکز تابعه دانشگاه فرهنگیان که صبح امروز در پردیس نسیبه برگزار شد، با اشاره به سخنان مقام معظم رهبری در اردیبهشت&zwnj;ماه ۹۷در جمع دانشجو معلمان، اظهار کرد:&nbsp; مقام معظم رهبری&nbsp; به&zwnj;طور مستمر پیگیر مسائل آموزشی&nbsp; و پرورشی کشور&nbsp; و تعلیم و تربیت&zwnj;معلمان در دانشگاه فرهنگیان هستند و حضور ایشان در هفته گرامیداشت مقام معلم در جمع دانشجو معلمان، تائید همین موضوع است.\r\n\r\nوی افزود: مسئولیت و مأموریت اصلی دانشگاه فرهنگیان، تربیت&zwnj;معلم&nbsp; شایسته است و تحول در آموزش&zwnj;وپرورش بدون تحول در نظام تربیت&zwnj;معلم و وجود معلمان شایسته غیرممکن است و&nbsp; این شایسته بودن معلم یعنی اینکه&nbsp; معلم آنچه نیاز دارد&nbsp; در حیطه دانش&nbsp; بداند و مهارت&zwnj;های لازم را برای به&zwnj;کارگیری از آن دانش در کلاس درس&nbsp; داشته باشد و&nbsp; تا این شایستگی به وجود نیاید، بدون شک اعتباراتی که برای ساخت فضای آموزشی صرف می&zwnj;شود به بطالت خواهد رفت.\r\n\r\nوزیر آموزش&zwnj;وپرورش، نقش و جایگاه دانشگاه را به&zwnj;عنوان مرجعی که مسئولیت تأمین معلم را برای کشور دارد،&nbsp; بسیار رفیع دانست و گفت:&nbsp; در دوران بعد از&nbsp; انقلاب رویکردهای متفاوت نسبت به تربیت&zwnj;معلم وجود داشت که متأسفانه خسارت&zwnj;هایی زده است اما باید پذیرفت در نظام تربیت&zwnj;معلم شایسته و درخور نظام آموزشی می&zwnj;توان به معلم شایسته دست پیدا کرد.\r\n\r\nوی در ادامه افزود:&nbsp; باید توجه داشت که هرچند شرط لازم برای رسیدن به معلم شایسته، دانشگاه شایسته است اما در ادامه مسیر، نگهداشت و ارتقای صلاحیت&zwnj;های معلمی بسیار مهم است و تمام لایه&zwnj;های تصمیم گیر در آموزش&zwnj;وپرورش باید به این مهم و ضرورت، توجه عملیاتی داشته باشند. \r\n\r\nمحمد بطحایی با اشاره به تلاش همکاران در دانشگاه فرهنگیان و قدردانی از آنان به&nbsp; خاطر دستاوردهای خوبی&nbsp; که داشته&zwnj;اند، اظهار کرد:&nbsp; در مهرماه ۹۷گام بلندی در&nbsp; مسیر اهداف دانشگاه فرهنگیان برداشتیم و قرار است بیش از ۴۰هزار دانشجو معلم شروع به تحصیل کنند و همچنین&nbsp; ۱۷هزار نفر از طریق پذیرش با ماده ۲۸دوره&zwnj;ی یک&zwnj;ساله&zwnj;ی آموزشی را آغاز خواهند کرد تا مهارت&zwnj;ها و تخصص&zwnj;های لازم را برای حرفه معلمی کسب کنند.\r\n\r\nوزیر آموزش&zwnj;وپرورش خاطرنشان کرد:&nbsp; در وزارت آموزش&zwnj;وپرورش&nbsp; تلاش می&zwnj;کنیم تا جایی که مقدورات کشور اجازه می&zwnj;دهد همه&zwnj;جانبه در خدمت دانشگاه باشیم تا انشالله&nbsp; کاستی ها رفع شود و نظام تربیت معلم به خط و جایگاه اصلی خودش دست پیدا کند. \r\n\r\nوی افزود: در دولت دوازدهم، آموزش وپرورش مسیری را که برای تحول انتخاب کرده است علاوه بر تحول در مدیریت و ساختار و شکل اداری به دنبال تحول در محتوا و متن برنامه های درسی و پرورشی است و\r\n\r\nعلیرغم مشکلات اقتصادی کشور که دشمنان ایجاد کردند از هر دو مسیر تحول را پیش خواهیم بردو ماهیت و محتوا برنامه های&nbsp;&nbsp; آموزشی و پرورشی&nbsp; باید تغییر کند و&nbsp; نباید سختی ها سبب شود که نگاه را از تحول در محتوا تغییر دهیم.\r\n\r\nعضو کابینه دولت دوازدهم با تاکید بر اینکه&nbsp; برای تدوام مسیر تحول، در طی سال جلساتی باصاحب نظران آموزشی داشتیم، گفت:&nbsp; متاسفانه&nbsp; در مدارس دوره ابتدایی و متوسطه دوره اول، الگوهایی شبیه همان چیزی که برای کلاس های کنکور است، به وجود آمده است که فضای تربیتی را تحت شعاع قرار داده است و به طور مستمر در این مدارس آموزش محض و حافظه محوری صورت می گیرد و برای دانش آموز دوره ابتدایی کلاس تست برگزار می کنند ونه با روش علمی بلکه با روش های مخرب و غیر تربیتی تست زنی را آموزش می دهند.\r\n\r\nوی در ادامه گفت: خط مقدم مبارزه با آسیب ها و آفت ها در نظام آموزش و پروش، دانشگاه فرهنگیان است&nbsp; و دانشگاه باید هئیت&nbsp; اندیشه ورز و کانون تفکر برای آموزش وپرورش و نظام آموزشی باشد.\r\n\r\nمحمد بطحایی، دوران رقابت های فردی را تمام شده دانست و گفت: رقابت های فردی در مدارس&nbsp; باید جای خود را به رقابت های جمعی بدهد تا دانش آموز کار گروهی را یاد بگیرد و طعم شیرین پیروزی و تلخ شکست را در گروه بادیگر همسالان خود بچشد.\r\n\r\nوزیر آموزش وپرورش&nbsp; تصریح کرد: اساتید دانشگاه فرهنگیان&nbsp; باید با پژوهش، تحقیق و برگزاری سمینارها و کنفرانس های آموزشی و پرورشی در مسائل تعلیم و تربیت تبیین گری داشته باشند و فضای جامعه وباور خانواده ها&nbsp; را درباره ی اینکه مدارس تنها برای کنکور اقدام کنند، تغییر دهند تا خروجی مدارس دانش آموزی باشد که&nbsp; مسئولیت پذیر،&nbsp; صبور و دارای مشارکت اجتماعی باشد و برای دست یابی به این هدف باید&nbsp; مدرسه محل تمرین زندگی باشد و برداشت خانواده ها&nbsp; از مدرسه و کلاس تصحیح شود و انتظار من از دانشگاه فرهنگیان این است که به عنوان بازوان فکری و اندیشه ای نظام آموزشی اقدام کند.\r\n\r\nوی افزود: به لطف خداوند برای اولین بار در مهرماه ۹۷مجدانه پیگیر تحول در محتواهستیم و بخشی از برنامه درسی در دوره دوم ابتدایی&nbsp; و متوسطه دوره اول در اختیار مدرسه قرار خواهد گرفت تا محتوا را تعیین کنند و براساس آن برنامه های&nbsp; آموزشی و پرورشی را طراحی کنند و البته بسته های حمایتی و پیشنهادی&nbsp; هم تهیه شده است که مدارس می توانند در صورت لزوم از بسته ها استفاده کنند.\r\n\r\nوزیر آموزش و پرورش، مهم ترین&nbsp; تحول در حوزه مدیریت را مدرسه محوری&nbsp; دانست و گفت: براساس سند تحول بنیادین&nbsp; در ساختار وزارت آموزش و پرورش&nbsp; تنها سازمانی که اصل&nbsp; و رکن در تعلیم و تربیت&nbsp; محسوب می شود، مدرسه است و بقیه ساختارهای سازمانی فرع و پشتیبانی کننده است&nbsp; و برای بهره گیری از خلاقیت و نوآوری معلمان باید مدرسه محوری را اجرا کنیم.\r\n\r\nمحمد بطحایی گفت: متاسفانه در حال حاضر مدارس برای دانش آموزان محیطی بانشاط و سرشار از امید نیست و باید عواملی که باعث چنین اتفاقی شده را&nbsp; رفع کنیم و در برابر این توقع به طریق اولی باید واحدهای دانشگاه فرهنگیان محیطی سرشار از انرژی و شادی داشته باشند تادانشجویی که قرار است معلم شود این احساس عینی را در دانشگاه تجربه کند و دانشجومعلمان برای مطالبات خود تحلیل های نقادانه و اثرگذار به بخش های مختلف آموزش وپرورش&nbsp; داشته باشند تا تحول در مسیر خودش قرار بگیرد و بپذیریم که ریشه های شادابی در مدارس در دانشگاه فرهنگیان با تربیت معلم در فضای با نشاط نهادینه می شود.\r\n\r\nوزیر آموزش و پرورش در ادامه خاطرنشان کرد: مطالبه خانواده ها مدرسه با کیفیت است و بدین منظور رصد مستمر و کنترل کیفیت در مدارس لازم&nbsp; است و&nbsp;&nbsp; مهم ترین مسئولیتی که در این حوزه بر عهده&nbsp; اساتید است این است که کانون کنترل و تضمین کیفیت در مدارس باشند و خوشبختانه&nbsp; برای ارتقای کیفیت بخشی، پیش نویس&nbsp; ساختار مناسب&nbsp; آماده شده است ودر آینده نزدیک نهایی و ابلاغ خواهد شد","content_html":"<div class=\"col-md-12\" style=\"text-align:center;\">\n<div class=\"row\" style=\"padding-top:5px;margin-top:10px;margin-bottom:5px;\"> <\/div>\n\n<div class=\"row\" style=\"padding-top:5px;margin-top:10px;margin-bottom:5px;\"> <\/div>\n\n<div class=\"row\" style=\"padding-top:5px;margin-top:10px;margin-bottom:5px;\"> <\/div>\n\n<div class=\"row\" style=\"padding-top:5px;margin-top:10px;margin-bottom:5px;\"> <\/div>\n\n<div class=\"row\" style=\"padding-top:5px;margin-top:10px;margin-bottom:5px;\"> <\/div>\n\n<div class=\"row\" style=\"padding-top:5px;margin-top:10px;margin-bottom:5px;\"> <\/div>\n\n<div class=\"row\" style=\"padding-top:5px;margin-top:10px;margin-bottom:5px;\"> <\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"col-md-12\" style=\"text-align:center;padding:0 20px;\"><img src=\"http:\/\/www.medu.ir\/portal\/fileLoader.php?code=00df51246bb5ae17907a741535975152\" style=\"border:6px solid #999999;\" alt=\"fileLoader.php?code=00df51246bb5ae17907a\" \/><\/div>\n\n<div class=\"col-md-12\" style=\"margin-bottom:50px;margin-top:10px;\">\n<div class=\"col-md-12\" style=\"margin:10px 0;\">وزیر آموزش وپرورش عنوان کرد: دانشگاه فرهنگیان باید هیئت اندیشه ورز و کانون تفکر برای آموزش وپرورش و نظام آموزشی باشد.<\/div>\n\n<div class=\"col-md-12\" style=\"margin-top:10px;\">\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی، سید محمد بطحایی در  نوزدهمین اجلاس سراسری مدیران استانی، پردیس ها و مراکز تابعه دانشگاه فرهنگیان که صبح امروز در پردیس نسیبه برگزار شد، با اشاره به سخنان مقام معظم رهبری در اردیبهشت ماه <\/span><span style=\"font-size:14pt;\">۹۷<\/span><span style=\"font-size:14pt;\">در جمع دانشجو معلمان، اظهار کرد:  مقام معظم رهبری  به طور مستمر پیگیر مسائل آموزشی  و پرورشی کشور  و تعلیم و تربیت معلمان در دانشگاه فرهنگیان هستند و حضور ایشان در هفته گرامیداشت مقام معلم در جمع دانشجو معلمان، تائید همین موضوع است<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">وی افزود: مسئولیت و مأموریت اصلی دانشگاه فرهنگیان، تربیت معلم  شایسته است و تحول در آموزش وپرورش بدون تحول در نظام تربیت معلم و وجود معلمان شایسته غیرممکن است و  این شایسته بودن معلم یعنی اینکه  معلم آنچه نیاز دارد  در حیطه دانش  بداند و مهارت های لازم را برای به کارگیری از آن دانش در کلاس درس  داشته باشد و  تا این شایستگی به وجود نیاید، بدون شک اعتباراتی که برای ساخت فضای آموزشی صرف می شود به بطالت خواهد رفت<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">وزیر آموزش وپرورش، نقش و جایگاه دانشگاه را به عنوان مرجعی که مسئولیت تأمین معلم را برای کشور دارد،  بسیار رفیع دانست و گفت:  در دوران بعد از  انقلاب رویکردهای متفاوت نسبت به تربیت معلم وجود داشت که متأسفانه خسارت هایی زده است اما باید پذیرفت در نظام تربیت معلم شایسته و درخور نظام آموزشی می توان به معلم شایسته دست پیدا کرد<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">وی در ادامه افزود:  باید توجه داشت که هرچند شرط لازم برای رسیدن به معلم شایسته، دانشگاه شایسته است اما در ادامه مسیر، نگهداشت و ارتقای صلاحیت های معلمی بسیار مهم است و تمام لایه های تصمیم گیر در آموزش وپرورش باید به این مهم و ضرورت، توجه عملیاتی داشته باشند<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">. <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">محمد بطحایی با اشاره به تلاش همکاران در دانشگاه فرهنگیان و قدردانی از آنان به  خاطر دستاوردهای خوبی  که داشته اند، اظهار کرد:  در مهرماه <\/span><span style=\"font-size:14pt;\">۹۷<\/span><span style=\"font-size:14pt;\">گام بلندی در  مسیر اهداف دانشگاه فرهنگیان برداشتیم و قرار است بیش از <\/span><span style=\"font-size:14pt;\">۴۰<\/span><span style=\"font-size:14pt;\">هزار دانشجو معلم شروع به تحصیل کنند و همچنین  <\/span><span style=\"font-size:14pt;\">۱۷<\/span><span style=\"font-size:14pt;\">هزار نفر از طریق پذیرش با ماده <\/span><span style=\"font-size:14pt;\">۲۸<\/span><span style=\"font-size:14pt;\">دوره ی یک ساله ی آموزشی را آغاز خواهند کرد تا مهارت ها و تخصص های لازم را برای حرفه معلمی کسب کنند<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">وزیر آموزش وپرورش خاطرنشان کرد:  در وزارت آموزش وپرورش  تلاش می کنیم تا جایی که مقدورات کشور اجازه می دهد همه جانبه در خدمت دانشگاه باشیم تا انشالله  کاستی ها رفع شود و نظام تربیت معلم به خط و جایگاه اصلی خودش دست پیدا کند<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">. <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">وی افزود: در دولت دوازدهم، آموزش وپرورش مسیری را که برای تحول انتخاب کرده است علاوه بر تحول در مدیریت و ساختار و شکل اداری به دنبال تحول در محتوا و متن برنامه های درسی و پرورشی است و<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">علیرغم مشکلات اقتصادی کشور که دشمنان ایجاد کردند از هر دو مسیر تحول را پیش خواهیم بردو ماهیت و محتوا برنامه های   آموزشی و پرورشی  باید تغییر کند و  نباید سختی ها سبب شود که نگاه را از تحول در محتوا تغییر دهیم<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">عضو کابینه دولت دوازدهم با تاکید بر اینکه  برای تدوام مسیر تحول، در طی سال جلساتی باصاحب نظران آموزشی داشتیم، گفت:  متاسفانه  در مدارس دوره ابتدایی و متوسطه دوره اول، الگوهایی شبیه همان چیزی که برای کلاس های کنکور است، به وجود آمده است که فضای تربیتی را تحت شعاع قرار داده است و به طور مستمر در این مدارس آموزش محض و حافظه محوری صورت می گیرد و برای دانش آموز دوره ابتدایی کلاس تست برگزار می کنند ونه با روش علمی بلکه با روش های مخرب و غیر تربیتی تست زنی را آموزش می دهند<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">وی در ادامه گفت: خط مقدم مبارزه با آسیب ها و آفت ها در نظام آموزش و پروش، دانشگاه فرهنگیان است  و دانشگاه باید هئیت  اندیشه ورز و کانون تفکر برای آموزش وپرورش و نظام آموزشی باشد<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">محمد بطحایی، دوران رقابت های فردی را تمام شده دانست و گفت: رقابت های فردی در مدارس  باید جای خود را به رقابت های جمعی بدهد تا دانش آموز کار گروهی را یاد بگیرد و طعم شیرین پیروزی و تلخ شکست را در گروه بادیگر همسالان خود بچشد<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">وزیر آموزش وپرورش  تصریح کرد: اساتید دانشگاه فرهنگیان  باید با پژوهش، تحقیق و برگزاری سمینارها و کنفرانس های آموزشی و پرورشی در مسائل تعلیم و تربیت تبیین گری داشته باشند و فضای جامعه وباور خانواده ها  را درباره ی اینکه مدارس تنها برای کنکور اقدام کنند، تغییر دهند تا خروجی مدارس دانش آموزی باشد که  مسئولیت پذیر،  صبور و دارای مشارکت اجتماعی باشد و برای دست یابی به این هدف باید  مدرسه محل تمرین زندگی باشد و برداشت خانواده ها  از مدرسه و کلاس تصحیح شود و انتظار من از دانشگاه فرهنگیان این است که به عنوان بازوان فکری و اندیشه ای نظام آموزشی اقدام کند<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">وی افزود: به لطف خداوند برای اولین بار در مهرماه <\/span><span style=\"font-size:14pt;\">۹۷<\/span><span style=\"font-size:14pt;\">مجدانه پیگیر تحول در محتواهستیم و بخشی از برنامه درسی در دوره دوم ابتدایی  و متوسطه دوره اول در اختیار مدرسه قرار خواهد گرفت تا محتوا را تعیین کنند و براساس آن برنامه های  آموزشی و پرورشی را طراحی کنند و البته بسته های حمایتی و پیشنهادی  هم تهیه شده است که مدارس می توانند در صورت لزوم از بسته ها استفاده کنند<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">وزیر آموزش و پرورش، مهم ترین  تحول در حوزه مدیریت را مدرسه محوری  دانست و گفت: براساس سند تحول بنیادین  در ساختار وزارت آموزش و پرورش  تنها سازمانی که اصل  و رکن در تعلیم و تربیت  محسوب می شود، مدرسه است و بقیه ساختارهای سازمانی فرع و پشتیبانی کننده است  و برای بهره گیری از خلاقیت و نوآوری معلمان باید مدرسه محوری را اجرا کنیم<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">محمد بطحایی گفت: متاسفانه در حال حاضر مدارس برای دانش آموزان محیطی بانشاط و سرشار از امید نیست و باید عواملی که باعث چنین اتفاقی شده را  رفع کنیم و در برابر این توقع به طریق اولی باید واحدهای دانشگاه فرهنگیان محیطی سرشار از انرژی و شادی داشته باشند تادانشجویی که قرار است معلم شود این احساس عینی را در دانشگاه تجربه کند و دانشجومعلمان برای مطالبات خود تحلیل های نقادانه و اثرگذار به بخش های مختلف آموزش وپرورش  داشته باشند تا تحول در مسیر خودش قرار بگیرد و بپذیریم که ریشه های شادابی در مدارس در دانشگاه فرهنگیان با تربیت معلم در فضای با نشاط نهادینه می شود<\/span><span dir=\"ltr\" style=\"font-size:14pt;\">.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-left:0cm;margin-right:0cm;text-align:justify;\"><span style=\"font-size:11pt;\"><span style=\"font-size:14pt;\">وزیر آموزش و پرورش در ادامه خاطرنشان کرد: مطالبه خانواده ها مدرسه با کیفیت است و بدین منظور رصد مستمر و کنترل کیفیت در مدارس لازم  است و   مهم ترین مسئولیتی که در این حوزه بر عهده  اساتید است این است که کانون کنترل و تضمین کیفیت در مدارس باشند و خوشبختانه  برای ارتقای کیفیت بخشی، پیش نویس  ساختار مناسب  آماده شده است ودر آینده نزدیک نهایی و ابلاغ خواهد شد<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2018-09-04 08:22:37","content_date_event":"2018-09-04 08:22:37","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2018-09-04 08:23:59","content_date_register":"2018-09-04 08:23:59","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":75792,"eid":0,"attach_title":"وزیر آموزش وپرورش در نوزدهمین اجلاس سراسری مدیران استانی پردیس ها و مراکز تابعه دانشگاه فرهنگیان ؛\r\nدانشگاه فرهنگیان باید هیئت اندیشه ورز و کانون تفکر برای آموزش وپرورش و نظام آموزشی باشد","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/194\/attach\/201809\/326649_2021576580_150_64.webp","300":".\/cache\/194\/attach\/201809\/326649_2021576580_300_128.webp","400":".\/cache\/194\/attach\/201809\/326649_2021576580_400_171.webp","600":".\/cache\/194\/attach\/201809\/326649_2021576580_600_256.webp","900":".\/cache\/194\/attach\/201809\/326649_2021576580_900_384.webp","1200":".\/cache\/194\/attach\/201809\/326649_2021576580_1200_512.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2021576580,"files":{"original":{"url":".\/file\/194\/attach\/201809\/326649_2021576580.jpg","width":3709,"height":1583,"size":0}}}]}]]