دکتر مهرمحمدی در پانزدهمین نشست سراسری مدیران استانی دانشگاه فرهنگیان:
توسعه دانشگاه باید در پاسخ به نیاز پایدار آموزش و پرورش باشد

سرپرست دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه توسعه دانشگاه نمی بایست در پاسخ به نیاز دوره گذار صورت گیرد تصریح کرد: تصمیم استراتژیک دانشگاه باید پاسخگوی نیاز  پایدار و متعارف آموزش و پرورش  باشد و تمایز پاسخگویی به این دو نیاز پایدار و دوره گذار باید مورد توجه جدی قرار گیرد.

در دومین روز از پانزدهمین نشست سراسری مدیران استانی دانشگاه فرهنگیان کشور پنج شنبه 2 شهریور دکتر مهرمحمدی سرپرست دانشگاه فرهنگیان، از مدیران استانی خواست در خصوص طرح جامع آموزش دانشگاه به صورت مستقل هرکدام از منظر مدیریت کلان و در جایگاه سرپرست و معاون آموزشی دانشگاهی به دور از مصلحت های استانی به ارائه راهکار متناسب برای حل مسئله توزیع رشته ها و پذیرش دانشجو معلمان در سراسر کشور بپردازند.

وی اضافه کرد: ما از ارائه مدل در خصوص طرح جامع آموزش استقبال می کنیم و به استدلال های شما در دفاع از مدل پیشنهادی توجه خواهیم کرد.

دکتر مهرمحمدی در ادامه با اشاره به نیاز نیروی انسانی آموزش و پرورش، به سبب آنکه ارتباط مشخصی با ماموریت و تعهد دانشگاه پیدا می کند این نیاز گسترده برای دانشگاه را هشدار دهنده دانست و افزود: با توجه به ماموریت و رسالت دانشگاه در تامین نیروی انسانی آموزش و پرورش دانشگاه باید به این مهم بپردازد که چه تدبیری می توان برای مسئله کمبود نیروی انسانی که تحت عنوان سونامی بازنشستگی معلمان بیان می شود اندیشید.

وی با اشاره بر راهکار دانشگاه فرهنگیان در دوره گذار اظهار کرد: دانشگاه به عنوان دانشگاهی که مکلف به پاسخگویی به نیاز آموزش و پرورش است این مسئولیت را با مدیریت نیاز در دوره گذار به سرانجام می رساند.

دکتر مهرمحمدی با بیان اینکه مواجه ی مقطعی نمی تواند مبنای توسعه دانشگاه باشد خاطر نشان کرد: باید به سمتی برویم که به دور از هیجانات خروجی های گسترده  این دوران دانشگاه را به میزانی توسعه دهیم که در آینده ظرفیت مازاد بر نیاز نداشته باشیم.

وی استفاده از ظرفیت های موجود دانشگاه تحت نظارت فرایندی و برآیندی دانشگاه  را راهکار مدیریت در دوره گذار برشمرد و تصریح کرد: در سطح کشور ظرفیت های فاخر و موجه مناسبی است که تحت نظر و حفظ فرماندهی دانشگاه فرهنگیان می تواند برای پاسخگویی به این نیاز در نظر گرفته شود و دانشگاه نیز مسئولیت خود را انجام داده که در این خصوص هیئت امناء محترم نیز همراهی داشته است.

سرپرست دانشگاه فرهنگیان مسئله ورود به طرح جامع آموزش را مرتبط با اعلام نیاز آموزش و پرورش عنوان و اظهار کرد: ما مکلف به برنامه ریزی بهینه تربیت معلم کشور هستیم و اقتصاد تربیت معلم یکی از ابعاد آن است که ایجاب می نماید برای نیل به سطح بهینه بهره وری در موضوع تعدد پردیس ها و مراکز آموزش عالی بازنگری داشته باشیم.